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今や幼児教育は留まることをしりません。胎教から始まり乳児期にはベビー教室、子供が３～４歳（年少）になると幼児教室にスポーツやピアノ教室…習い事で１週間のほとんどが埋まってしまっているなんて子供だっています。

４歳は将来勉強が好きになるか嫌いになるかの分かれ道。

焦らず慎重に進めていきたいものです。

子供の才能を潰さないで

幼稚園や保育園に入園し、同年代の友達と関係をもち始めると我が子の劣っている部分に目を向けがちです。

幼児期は生まれ月によって発達に差があると理解していても「あの子はできるのに、うちの子はまだできない」「うちの子だけ落ち着きがない」などと不安に感じてしまうんですよね…

「私は絶対比べない」と思っていても、いざ入園すると無意識に比べてしまうのは「人の性（ひとのさが）」なのでしょうか。

他の子と比べてばかりいると、子供の持っている本来の本質を見失ってしまいます。たとええ他の子より劣っているように見えても、子供の「才能」を信じてあげてください。

３～４歳（年少）の学習面のこと

幼稚園に入園すると、ひらがなが読めたり足し算やなんと引き算までできる子までいるんですよね。

しかしこの時期の子供に大きく影響しているのは、生まれてから何に重点を置き生活してきたかということ。勉強に力を入れていたなら、できて当たり前です。

幼児期の学習面の成長は「現時点」でのものに過ぎません。みんなそのうち、できるようになりますから。

焦らないで、まずは興味関心から

4歳今、大切なことは慌てて足し算やひらがなを学習することではありません。すべきことは、子供の「興味関心」を引き出すこと。子供を「勉強好き」にしたければ、まわりのできる子と比べてペースを乱してしまっては元も子もありません。

勉強好きにするための方法STEP1~3

おわりに

生涯を通じて大切な「学ぶこと」。

焦ってスタートダッシュをしてもいいことはありません。

幼児教室や家でのプリント学習に入る前に、子供の興味関心や、子供に合った学習への導入法を見つけてあげることが最優先だと思います。

大事なのは今どれだけ勉強ができるのかではなく「疑問に思う好奇心」をどれだけ育て、将来学び続けることができるかどうかです。

まだ4歳、慌てずにしっかりとした支柱作りを。

息子は成長が少しはやかったので2歳過ぎからSTEP１に入りました。STEP2,3と段階をふみ、今では（4歳）ひとりで机に向かい楽しく課題と向き合っています。おすすめの方法です。